소개글

미래를 읽는 기술이라는 책을 보고 작성한 독후감입니다. 2장 정도 썼으며, 제 생각으로만 썼습니다. 수업에서 A+을 받았습니다.




본문내용

미래를 읽는 기술

이 책을 선정하게 된 동기는 처음의 교수님의 소개와 미래를 분석하기 위한 접근법에서부터 마음이 들어 선정하게 되었다. 또 제목에서도 참 마음에 들었다. 미래를 읽는다니... 누구도 알기 힘들 그런 미래를 알아보는 힘을 가진다는 건 남보다 한발 짝 앞서간다는 것이다. 곧 다가올 미래를 앞서 나간다면 미래를 주도해나가고 이끌어나가게 되는 것이기 때문에 흥미로웠다.
책에서는 서론에 혼란은 곧 기회라는 것으로부터 미래분석과 연구를 해야하는 이유, 필요성, 중요성, 이용할 수 있는 가치에 대한 설명으로 미래주의 ,즉 미래분석과 연구의 정체성 무엇 때문에 해야하는지를 다루어 독자에게 미래분석이 필요하다는 것을 인식시켜주고 그 이후 미래를 읽는 방법에 대해 소개를 하고 이 후 미래를 읽는 방법에서 필요한 ,미래의 원동력이 되는 트렌드를 소개하여 독자의 미래연구에 도움을 주고자 하는 내용으로 구성되었다. 아직 이 부분은 읽지 못했지만 이 부분은 미래 읽는 방법에 대한 적용으로서 제일 중요한 부분은 방법론인 것 같다.
이외에도 각 개념 방법에도 예를 들어서 최대한 이해할 수 있도록 해주고 한 단원이 끝날 때마다 핵심정리와 함께 무엇을 해야 하는 지까지 친절히 설명되어 있었다. 이 책을 보고 방법론을 익혀서 충분히 연습한다면 응용할 수 있게 되고 미래를 분석하여 삶을 크게 변화시킬 수 있을 것이라고 생각한다.



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소개글

공각기동대 영상자료를 보고 문화적인 관점에서 작성한 감상문입니다. 제 생각으로만 들어가있습니다. 수업에서 A+받았습니다.



본문내용

이 애니메이션을 내용적인 면으로 보았을 때 상당히 철학적인 내용이었다. 과연 인간의 과학기술이 최대로 발전하였을 때 그 환경은 어떠한가를 보여주며 주제를 강하게 전달해주는, 애니메이션에서 거의 영화와도 비슷한 정도의 주제를 전달한다고 본다. 대부분 애니메이션이 목적이 있고 어느 전달하는바가 있지만 이 정도로 주제를 전달하여 깊게 생각해보는 애니메이션도 드물지 않을까하는 생각이 든다. 대부분의 애니메이션이 권선징악의 내용으로 끝난다. 선과 악이 나누어지고 정의의 편이라 불리는 주인공이 악을 결국엔 물리친다는 내용적인 면이다. 그러나 이 애니메이션에서는 다른 면을 보여준다.



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소개글

이기는 습관 책을 읽고 요약 내용을 발표 자료로 만들었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



목차

Part.01 동사형 조직

Part.02 프로 사관학교

Part.03 지독한 프로세스

Part.04 체화된 마케팅적 사고

Part.05 규범이 있는 조직문화

Part.06 집요한 실행력




본문내용

나만의 ‘실패노트’와 ‘시행착오노트’, ‘성공노트’를 만들어라.
-틀린 문제는 절대 다시 틀리지 마라
-자주 실수하는 부분은 체크리스트를 따로 만들어라.

실패했을 때, 시행착오를 겪었을 때, 
그것을 인정하고, 공개하며, 
후 에 배운 귀중한 교훈과 
노하우를 공유하는 것, 
그것이 이기는 조직이 가진 
가장 중요한 경쟁력이지~
이기는 습관 - 실패는 가장 좋은 교재, `실패노트`를 공유하고 학습하라

4부 마케팅에 올인한다, 체화된 마케팅적 사고
부정의 법칙: 현재의 이 방법이 반드시 정답은 아니다. 
다른 방법은 없는가?
미래의 법칙: 1년 후, 5년 후, 10년 후에는 
얼마나 더 멋진 제품과 서비스를 고객에게 드릴 수 있을까?
진화의 법칙: 반드시 현재의 것을 대체할 수 있는 새로운 것, 
지금 수준 이상의 것이 어딘가 존재하고 있고, 
누군가는 이미 그것을 시도하고 있다. 그것은 무엇일까?
고집의 법칙: 지금 당장 성과가 눈에 보이지 않는다고 해도 
끝까지 지속하겠다. 반드시 빛 볼 날이 있다.
창의의 법칙: ‘내가 꿈꾸는 세상’은 반드시 만들 수 있다.
창조의 기네스, 판매의 기네스, 고객만족의 기네스에 도전하겠다

이기는 습관 13 - 모든 구성원들이 마케팅 전략의 귀신이 되라




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소개글

이기는 습관 책을 읽고 요약하었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.




본문내용

프롤로그. 싸움의 룰까지도 바꾸어 놓는 ‘승자의 법칙’ 
바둑에서 묘수를 세 번 두면 반드시 진다. 수는 판이 밀리기 전에 두어야 한다. 그것이 곧 실력이며 습관이다.
일도 인생도 비즈니스도 습관이 결정한다. 현재에 붙들려 있거나 자신의 꿈을 방목한 채 적당히 안주하려는 사람들을 숱하게 만나왔다. 이들은 이와 같은 핑계와 습성에 젖어 침체되어 있다. 
이러한 조직을 해내려는 마음, 할 수 있다는 마음, 이기는 습관을 심어주기만 한다면 길을 향한 전략과 전술, 지독한 프로세스와 집요한 열정이 스스로 동반자가 되어 길을 밝혀준다.
이기는 습관은 조직에 적용되고 있으며 집요한 사람만이 성공의 달콤한 열매를 맛볼 수 있으며 습관과도 같아 성취의 경험과 이어져 끊임없는 실행을 통해 강해진다. 처음 근육을 키울때는 지난한 시간이 걸리지만 근육이 붙으면 조금만 운동해도 근육량이 커지는 것처럼말이다.
이기는 사람은 샅바싸움에 능하다. 딱딱한 원칙이 아닌 실전을 통해 방법을 알고 있다.

1부. 총알처럼 움직인다. 동사형 조직 
이기는 습관 01 - 고객을 향해 움직이는 ‘동사형 조직’으로 변신하라.
조직이든 개인이든 실패에 빠지는 가장 큰 이유는 성공하고 싶은 마음만 굴뚝같고 그것을 실행할 몸은 전혀 움직이 않는데 있다. ‘구슬이 서말이라도 꿰어야 보배’라고 했다.
모든 기업의 목표는 많이 팔고 이익을 극대화하는 것으로 동일하다. 그것을 가능케 해주는 것은 고객이다. 그러므로 ‘고객’의 입장에서 집중적으로 생각하면 간단하다. 그러나 이 사실을 많은 경영자와 구성원들은 잊어버린다. 문제를 바라보는 관점을 근본으로 되돌려야한다.



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소개글

왜 자기주도학습일까? 책을 읽고 요약 내용을 발표 자료로 만들었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



목차

1. 프롤로그

2. 공부 - 진실 혹은 거짓

3. 공신들의 공부 레시피를 훔쳐라

4. 공신습관 만들기

5. 공신전략 세우기



본문내용

학습 효과!

1. 공부_ 진실 혹은 거짓
열심히만 공부하면 성적이 오를까?
나한테 맞는 공부 법 찾기
공부에 대한 안 좋은 추억이 있어요.
나만의 학습전략 짜기

학교 수업이 중요한 이유
수업내용을 내 것으로 만들기
스스로 질문한다.
내가 아는 것과 모르는 것이 무엇인가?
내가 알고 있는 내용과 지금 듣고 있는 내용은 
어떤 관계가 있는가?
선생님이 수업시간에 강조하는 내용은 무엇인가?
수업시간 이후 복습을 하며 내가 보충해야 할 내용은 
무엇인가?
이해해야 할 내용과 암기해야 할 내용은 무엇인가?
시험에 나올 내용은 무엇인가?

원대한 꿈과 목표 없이도 공부는 잘할 수 있다.
성적이 오르면 꿈도 커진다, 재미가 성적을 끌어 올린다.
공부는 시간과 노력에 비례할까?
집중력과 기억력이 판가름, 집중력은 마음자세에서 시작
공부 법에 정해진 정답은 없다.



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왜 자기주도학습일까? 책을 읽고 요약하었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



목차

1.공부 진실 혹은 거짓
2.공신들의 공부 레시피를 훔쳐라
3. 공신습관 만들기
4. 공신전략 세우기



본문내용

프롤로그_ 공부에 미칠 수 있다면 목표달성과 성공은 자연스럽게 따라올 것
-시대의 흐름에 따른 자연스런 현상
자기주도학습에 대한 관심은 시대의 흐름과 환경 변화에 따른 자연스러운 현상이다. 21세기가 시작되면서 지식정보사회로 전환되었고, 학습공간이 확대되었으며, 교육의 시기가 다변화되었다. 결국 평생교육, 평생학습의 시대를 대비한 7차 교육과정의 핵심으로 자기주도학습이 자리를 잡은 것이다. 
-갈수록 어려워지는 교과과정
아이들의 능력은 10년, 20년 전과 큰 변화가 없지만 배워야 할 내용은 갈수록 어려워지고 있다. 예전과 똑같은 방식으로 공부해서는 효과를 보기 어려워진 것이다. 그래서 학습법을 바탕으로 한 자기 주도 학습이 필요하다.
-노력은 기본이고 자기주도학습법 필요
학생들의 성적향상과 학부모의 교육에 대한 욕구충족을 위한 근본적인 대안은 자기주도학습법 교육이다. 학습효과를 높이기 위한 목표의 종착점은 학습의 균형을 바탕으로 한 ‘자기주도학습’인 셈이다.
-공부의 방법을 알면 즐거움을 만끽
자기주도학습을 제대로 익히기 위해서는 다음과 같은 요소가 필요하다.
첫째, 마인드의 변화이다.
마인드가 변하려면 동기부여가 중요한데, 기억과 학습의 원리에 대한 이해, 성공사례에 대한 감동, 명확한 꿈과 목표를 통한 미래의 모습을 구체적으로 그리기 등이 영향을 미친다.
둘째, 행동의 변화이다.
마인드의 변화가 행동의 변화로 이어지려면 쉽고 재미있게 학습효과를 높일 수 있는 학습도구가 필요하다. 시간 관리를 위한 학습 플래너, 집중력 향상을 위한 스톱워치, 암기력 향상을 위한 암기카드 등이 대표적인 학습도구이다.



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소개글

비폭력대화 책을 읽고 요약 내용을 발표 자료로 만들었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



목차

1. 마음으로 주는 것
2. 참된 대화를 방해하는, 소통의 장벽
3. 평가하지 않고 관찰하기
4. 느낌에 대한 책임
5. 삶을 풍요롭게 하는 부탁
6. 공감하기
7. 자기연민
8. NVC로 고마움을 표현하기



본문내용

1. 마음으로 주는 것
Nonviolent Communication
서로 마음으로 주고 받는 대인관계를 성취하기 위한 4단계


도덕주의적 판단의 차별
우리로 하여금 연민과는 거리가 멀어지게 하는 소통
2. 참된 대화를 방해하는, 소통의 장벽
Nonviolent Communication
비교하기
책임을 부정함

3. 평가하지 않고 관찰하기
Nonviolent Communication
크리슈나무르티

4. 느낌에 대한 책임
Nonviolent Communication
1. 자신을 탓하기 - 자존감에 큰 손상을 입힐 수 있다.
2. 다른 사람을 탓하기 - 상대방을 비난할 때 우리는 분노를 느끼게 된다.

5. 삶을 풍요롭게 하는 부탁
Nonviolent Communication




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비폭력대화 책을 읽고 요약하었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



본문내용

비폭력 대화

1장. 마음으로 주는 것 - NVC의 핵심
들어가며
즐거운 마음으로 서로 주고받는 것을 기뻐하는게 우리의 본성이다. 연민을 느끼는 능력에 영향을 주는 요소들을 연구하면서, 우리가 쓰는 언어와 말이 얼마나 큰 구실을 하는지 알게되었다. 그 후로 다른 사람들과 자연스레 연민이 우러나는 유대 관계를 맺는데 도움이 되는, 구체적인 대화 방법(말하기와 듣기)을 고안해 낼 수 있었다.
이 접근 방식을 비폭력 대화라고 부르기로 하며 마음에서 우러나는 의사소통을 위한 대화 방법이다.
주의를 기울이는 방법
NVC로 자신과 다른 사람의 기본적인 욕구에 귀 기울일 때 우리는 인간관계를 새로운 측면에서 보게 되어 공격하거나 폭력적으로 반응하는 경우가 많이 줄어든다.
분석이나 비판을 하기보다는 우리가 무엇을 관찰하고 그에 대해서 어떻게 느끼며 무엇을 원하는가를 명확히 이해하는데 초점을 둘 때, 우리가 가지고 있는 연민의 깊이를 인식하게 된다. 우리가 원하는 것을 찾을 수 있는 곳에 우리 의식을 집중하도록 계속해서 상기시켜 주는 것이다. 
NVC모델
서로 마음으로 주고 받는 대인관계를 성취하기 위한 4단계
1. 우리 삶에 영향을 미치는 구체적 행동을 관찰한다.
2. 관찰한 바에 대한 우리의 느낌을 표현한다.
3. 그러한 느낌이 들게 하는 욕구, 가치관, 소망 사항을 찾아낸다.
4. 우리 삶을 풍성하게 하기 위해 구체적인 행동을 부탁한다.
NVC는 고정된 공식이 아니다. 네 가지 요소를 인식하는 우리 마음에 있지, 실제 주고 받는 말에는 있지 않다.
NVC의 두 가지 측면은 네 가지 요소를 솔직하게 표현하고 네 가지 요소를 공감하는 것이다.
우리 생활과 세상에 NVC 적용하기
NVC로 대인관계를 맺을 때는, 우리의 자연스러운 감정 상태인 연민에 바탕을 두게 된다.
따라서 NVC는 다음과 같은 상황과 조건에 효과적으로 적용할 수 있는 의사소통 방법이다.
친밀한 관계, 가족, 학교, 조직과 기관, 치료와 상담, 외교? 사업 협상, 어느 상황




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마법의 코칭 책을 읽고 요약하었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.



목차

1.해답 없는 시대의 매니지먼트
2. 코칭이란 무엇인가?
3. 5가지의 코어 스킬

4. 코칭이 회사를 키운다.




본문내용

마법의 코칭 요약본


1.해답 없는 시대의 매니지먼트

해답아, 해답아 너 어디로 갔니?
흔히 ‘해답 없는 시대’ 라고들 한다. 우리 같은 일반 서민은 물론이도 예전에는 ‘해답’을 쥐 있다고 자부하던 각 분야의 전문가나 기업 경영자, 정치가 등 이른바 사회 지도층에 속하는 사람들조차 사실상 ‘이렇게 해야 한다’는 명쾌한 해답을 제대로 제시하지 못 한다.
지금까지 기업에서는 ‘상사’로 불리는 사람들이 누구나 인정하는 해답의 보유자로 군림해왔다. 그렇지만 지금, 그 상사가 해답을 밝히지 못해서 머리를 쥐어뜯는다. 이전에는 자신의 과거 경험이나 그것을 통해 얻은 지식, 기술을 기억의 상자 속에 저장해 두었다가 알금알금 꺼내어 부하 직원에게 적당한 해답을 제시하면 그것이 바로 정답이었다. 그러나 오늘날에는 그런 ‘기성품’ 해답은 통하지 않는다. 그럼 해답은 어디로 가버린 것일까? 아니면 해답 따위는 이 세상에서 영원히 사라져 버린 것은 아닐까?

상류에서 하류로
‘해답’은 우리가 미처 깨닫기도 전에 아주 빠른 속도로 계속해서 그 존재위치가 바뀔 뿐 항상 어딘가에 존재한다. 역사적인 해답의 대이동에서 그 방향성을 따져 본다면 ‘ 강 상류에서 하류로’ 라는 표현을 쓸 수 있다. 여기서 상류는 제품을 만드는 생산자나 제조업체와 같이 소비자 단계와 멀리 떨어진 산업을 강의 흐름에 비유한 것이며, 하류는 유통업이나 판매업과 같이 상류에서 만든 제품을 소비자에게 흘려보내는, 소비자 단계와 가장 가까운 산업을 말하는 것이다. 하지만 요즘은 상류였던 것이 상류에 존재하지 않으며 하류였던 것이 더 이상 하류에 존재하지 않는다. 심지어 상류와 하류의 역전 현상이 일어나는 곳도 있다. 따라서 상류냐 하류냐를 따지는 것 자체가 구시대적인 발상일지도 모른다.

권력 이동은 해답의 이동
토플러도 지적했듯이 권력은 대개 타인에게 없는 지식이나 정보를 가짐으로써 발생한다. 달리표현하면, 어느 시대나 해답을 장악한 사람들이 권력, 즉 힘을 획득한다는 법칙이 성립하는 셈





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소개글

마법의 코칭 책을 읽고 요약 내용을 발표 자료로 만들었습니다. 필요한 내용을 이해하기 쉽도록 대부분 그림화하였습니다.


본문내용

1. 해답 없는 시대의 매니지먼트

해답아, 해답아 너 어디로 갔니?
명쾌한 해답을 제대로 제시하지 못 하는 전문인
경험, 기술, 지식 등을 이용한 ‘기성품’ 답안
-> 해답 없는 시대

상류에서 하류로
역사적인 해답의 대이동
상류 : 생산자, 제조업체
하류 : 소비자 단계와 가장 가까운 산업
‘ 강 상류에서 하류로’
역전 현상, 서로의 역할이 바뀌는 경우 多
-> 구시대적인 발상
상 류

하 류

해답

권력 이동은 해답의 이동
권력 : 타인에게 없는 지식이나 정보를 가짐으로써 발생
해답을 장악한 사람들이 권력, 즉 힘을 획득
권력의 분포도 발맞추어 거듭




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